IST Syllabus L3 Programme Majeure 6b Électronique, énergie électrique, automatique

Semestre 6

97,5 heures

UE Energies renouvelables (7,5 h TP)

Objectifs
L’objectif de ce module d’enseignement est de présenter les enjeux économiques et technologiques liés au développement de l’utilisation de ces sources d’énergie ainsi que leur impact au regard d’une approche « développement durable ».

Prérequis pédagogiques
Cours d’électricité et d’électronique du L1 et L2

Compétences visées
Mettre en œuvre les techniques et les technologies attachées à la physique appliquée pour caractériser les phénomènes mis en œuvre dans les systèmes à énergies renouvelables. Identifier et mener en autonomie les différentes étapes d’une démarche expérimentale Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Aptitude à prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable.

Contenu du cours
Les principaux points abordés seront :
Les différentes formes d’ER et leur exploitation
Les structures technologiques utilisées
Les liens au réseau électrique existant
L’impact environnemental et économique

UE Smart grids (13,5h de CM – 15h de TD – 7,5h TP)

Objectifs
Ce cours propose une introduction aux automates programmables industriels (API), outils essentiels dans le domaine de l’EEA, en particulier pour l’automatisation et de la commande et la gestion des processus industriels. Il a pour but de développer des compétences en programmation graphique (Langage Ladder, Grafcet, etc.), diagnostic, et mise en place des systèmes automatisés/intelligents communicants.

Cet enseignement est fondé autour des objectifs suivants :
- Comprendre les principes de base des automates programmables industriels
- Acquérir des compétences pratiques pour la programmation et le diagnostic
- Explorer les applications industrielles et des processus automatisés

Prérequis pédagogiques

Il est destiné aux étudiants en 3ème année de Licence EEA nécessite les connaissances suivantes :

- Connaissances de base en électricité et électronique
 -Familiarité avec les schémas électriques et les capteurs industriels
- Electronique analogique et numérique, logique combinatoire et séquentielle

Compétences visées

A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :

- Identifier les composants d’un automate programmable
- Modéliser le fonctionnement avec une logique simple en Ladder ou Grafcet
- Concevoir un système automatisé complet suivant un cahier des charges
- Mettre en place un câblage de base avec des capteurs et des actionneurs
- Manipuler des logiciels de programmation/simulation courants
- Tester le bon fonctionnement sur une maquette physique ou une simulation
- Diagnostiquer les erreurs et les corriger

Contenu du cours
Introduction aux automates programmables
Architecture des API
Langages de programmation des API
Réseaux industriels et communication
Applications industrielles

UE Habilitation électrique B1 (3h CM – 3h TD – 3h TP)

Objectifs
Obtenir une habilitation électrique conforme à la norme NFC18-510 B1V

Prérequis pédagogiques
Aucun

Compétences visées
Prévention des accidents électriques : la formation vise à prévenir les risques d’électrocution ou de brûlures électriques en définissant des méthodes de travail sûres pour les opérations impliquant des installations électriques.

Sécurité des procédures : la formation sensibilise aux procédures de sécurité à suivre pour les travaux en présence de composants électriques, y compris les mesures de protection collective et individuelle à mettre en œuvre.

Gestion des risques : la formation guide l’apprenant dans l’analyse et la gestion des risques liés aux travaux électriques pour minimiser les dangers pour les travailleurs

Contenu du cours
Rappel des notions d'électricité, Effectuer une évaluation des risques et connaître les effets physiopathologiques du courant électrique
Exemples d'accidents en cas de contact électrique
Réalisation d'un classement des installations électriques
Interventions et travaux électriques en BT
Prise de connaissance des zones d'environnement électrique
Connaître les documents relatifs à l'habilitation électrique B1-B1V et aux normes de sécurité relative
Connaître le rôle des différents intervenants
Rappel des consignes et des obligations de l'exécutant électricien
Savoir utiliser les matériels de sécurité électrique
Prévenir ou sécurisé un incendie dans les installations électriques
Appréhender la conduite à tenir en cas d'accident ou d'incident électrique

UE Traitement du signal 2 (19,5h de CM – 19,5h de TD – 15h TP)

Objectifs
Dans ce cours, on s’intéresse aux signaux et systèmes continus, leur représentation, classification, techniques de traitement et d’analyse. L’objectif est d’introduire les notions essentielles et les outils mathématiques nécessaires à la description, la caractérisation et au traitement des signaux ; Analyse de spectrale -Fourier- ; Analyser des systèmes électroniques associés.

Prérequis pédagogiques
Maths L1 et L2,
Traitement de signal 1,
Electronique analogique,
Physique pour l’ingénieur,
Automatique 1

Compétences visées
Utiliser en autonomie les techniques courantes dans le domaine de l’électronique : analyse des signaux et des systèmes
Maîtriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification, modélisation et analyse et la conception de systèmes

Contenu du cours
Introduction à la théorie du signal : représentation et caractérisation des signaux
Analyse de Fourier des signaux déterministes : Séries et Transformée de Fourier
Analyse des systèmes continus, linéaires et invariants
Application au filtrage analogique
Numérisation des signaux : Théorie d’échantillonnage, Quantification et codage
Bruits (sources de bruits, RSB, facteur de bruit)
Introduction à la modulation et démodulation