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  1. ORACCLE : un projet territorial innovant pour l’orientation des lycéens

    Un projet collaboratif facilitant les échanges entre lycéens et étudiants L Université Numérique Ile-de-France action ambassade interuniversitaire de l'orientation en partenariat avec l AFEV les associations étudiantes Paris Université et ses partenaires consiste à créer un réseau d orientation impliqué sur le territoire pour Son rôle est d accompagner les jeunes du territoire en proposant des actions d information des outils d favoriser l accès à l offre de service proposée par LyLi. En savoir plus ORACCLE lauréat de l appel à projets l’ACcompagnement du Continuum Lycéens –Étudiants) a remporté en 2020 l’appel à projets "Dispositifs territoriaux ORACCLE : un projet territorial innovant pour l’orientation des lycéens

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 12/12/20
  2. Initiative d’excellence, l’université Paris Seine lance un deuxième appel à propositions en faveur du développement de la recherche

    comité scientifique en mai pour un résultat donné aux environs du 15 juin 2018. En savoir plus Initiative excellence Paris Seine notamment en Europe the University of Warwick en Asie Nanyang Technological University et le développement de la recherche partenariale en lien avec le monde socio-économique. Les projets alimenteront le déploiement de graduate schools rénovées en lien avec le prochain appel national EUR. Ce deuxième Initiative d excellence 35 projets soutenus en faveur du développement de la recherche Seine, un second appel à propositions est lancé en faveur du développement de la recherche. En juin 2018 programme doctoral PhD ESSEC avaient été soutenus, pour un montant total d’environ 4,2 M€. Seine, un second appel à propositions est lancé en faveur du développement de la recherche. En juin 2018 programme doctoral PhD ESSEC avaient été soutenus, pour un montant total d’environ 4,2 M€. l’université Paris Seine lance un deuxième appel à propositions en faveur du développement de la recherche

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 26/07/21
  3. L’institution, un champ de tensions

    L’institution, un champ de tensions

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 21/01/22
  4. Intervention de Marie-Barbara Le Gonidec (IE min. de la Culture) dans l'émission de France Culture "Du folklore à l'ethnologie"

    folklore à l'ethnologie Écouter 58 min À la fin des années 30 un vaste mouvement de recherche folklorique institutionnelle de ce que l on appelle encore le folklore puis sa constitution progressive en un champs scientifique importe quoi maintenant on ne veut surtout plus l employer. Quand on parle de folklore on a la carte postale science en France s est déshonoré pendant l occupation et c est pourquoi à partir de 45-46 on ne parle Frémeaux Un documentaire de Péroline Barbet réalisé par Nathalie Battus Source France Culture. En savoir Marie-Barbara Le Gonidec (IE ministère de la Culture) est intervenue dans l'émission de France Culture Culture "Du folklore à l'ethnologie", à écouter en rediffusion. Intervention de Marie-Barbara Le Gonidec (IE min. de la Culture) dans l'émission de France Culture "Du

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/11/21
  5. 5 - Un royaume de Lombardie ? Déconstruire un État alpin pour le reconstruire dans la plaine padane (XVIIe-XIXe siècles)

    reconstruire en plaine. En effet le royaume lombard rétabli le Piémont deviendrait l excroissance d un État padan Régnant sur un État chevauchant les Alpes occidentales la maison de Savoie fait de la plaine du Pô sa rêve dépasser son statut de prince de second rang en devenant roi de Lombardie titre prestigieux hérité médiéval. Du Grand Dessein que Sully prête à Henri IV à l unité italienne la conquête du Milanais avec Milan pendant trois siècles les Savoie poursuivent un projet longtemps resté chimérique et finissent par Un royaume de Lombardie ? 5 - Un royaume de Lombardie ? Déconstruire un État alpin pour le reconstruire dans la plaine padane (XVIIe-XIXe

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 26/01/21
  6. Master : Physics : M1 option Theoretical Physics

    curious and innovative mind. Communicate in writing and orally in a rigorous and appropriate manner. Be underlie it and to elaborate the proofs to establish it with the help of either mathematical or computational Analyze a given problem and link it to general and well known results of physics within the framework This master program is definitely research oriented. Most students will continue in the second year of to continue in any Master 2 program of physics fundamental or applied on the other hand it provides students working in Theoretical Physics as well as opening to them a broad spectrum of domains. Its role is two-fold two-fold on the one hand it insures the harmonization of a heterogeneous population of students coming from research subjects through a choice of options and or projects helping them building their personal project évaluation du stage est faite en fonction de l appréciation du tuteur de stage d un rapport écrit 20 pages et defenses. The jury meets and decides on the results of the year for each student.

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 11/03/21
  7. Master Physique : Physique et modélisation option Physique Théorique

    curious and innovative mind. Communicate in writing and orally in a rigorous and appropriate manner. Be underlie it and to elaborate the proofs to establish it with the help of either mathematical or computational Analyze a given problem and link it to general and well known results of physics within the framework This master program is definitely research oriented. Most students will continue with a PhD program. high-level formation in Theoretical and Computational Physics together with a deeper insight in one selected Complex Systems Dynamical Systems. In addition to solid foundations in Fundamental Physics the students students will have acquired a reinforced formation in the domain they chose not only through the specialized practical experience they will have obtained after four month of research work. prepare to the internship. In case of a bare internship it should last for a minimum of 16 weeks. There is a compulsory internship of a minimum of 8 weeks if literature search has been done for 4 weeks

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 10/11/21
  8. Master : Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ANGLAIS

    l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ANGLAIS l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ANGLAIS périodes de professionalisation en établissement scolaire réclament un investissement important. admission en M1 et aux titulaires d un M1 MEEF anglais entièrement validé pour une admission en M2. l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ANGLAIS

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 11/03/21
  9. Master : Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ESPAGNOL

    l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ESPAGNOL semaines massées en M1 1 stage filé sur trois jours en M2 en responsabilité en M2 classique et en pratique accompagnée accompagnée en M2 cursus adapté l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ESPAGNOL périodes de professionalisation en établissement scolaire réclament un investissement important. admission en M1 et aux titulaires d un M1 MEEF espagnol entièrement validé pour une admission en M2. La mobilité internationale est recommandée en amont du master. l'enseignement, de l'éducation et de la formation : Professeur en lycées et collèges - ESPAGNOL

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 11/03/21
  10. Licence : Droit : Deuxième année de Licence en Droit - Parcours Droit anglo-américain (L2)

    Licence 3 en Droit En savoir plus http www.droitucp.fr licence-2-droit-anglo-americain Licence : Droit : Deuxième année de Licence en Droit - Parcours Droit anglo-américain (L2) la possibilité de suivre un cursus parallèle à la Licence en droit français un diplôme de droit anglo-américain diplôme de droit étranger forme un parcours du diplôme de la Licence en droit. A terme l'étudiant se voit Licence en Droit avec mention du parcours droit anglo-américain - le diplôme d'université en droit anglo-américain droit associe à ce programme des juristes confirmés en droit anglo-américain ou des juristes français diplômés Droit : Deuxième année de Licence en Droit - Parcours Droit anglo-américain (L2) sont -Une formation dispensée entièrement en langue anglaise -Un apprentissage progressif du système juridique l'Unité d'Enseignement 3 prévus au titre de la Licence en droit français. Les spécificités de la seconde année enseignements fondamentaux contracts torts property law en étudiant systématiquement les règles communes au

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 08/07/21